Psicoterapia Integrativa del TRAUMA: Formación y Entrenamiento Clínico. Nivel II

“Vivir un trauma afecta la fisiología de manera crónica, así como a la visión del mundo de quienes lo sufren, sus reacciones y también su forma de relacionarse”
Bessel Van del Kolk
El trauma es una experiencia que sobrepasa los mecanismos de supervivencia de la persona, así como sus facultades para reaccionar ante lo que le sucede, el cerebro cambia a distintos niveles para reajustarse, de manera que el sistema nervioso se pone en estado de alerta para hacer frente al peligro y adaptarse a lidiar con la impredecibilidad de una parte de la vida. Como mecanismo de defensa, las personas que han vivido un trauma se disocian del cuerpo y de sus sensaciones.
Hoy sabemos que el trauma no está en el suceso en sí mismo, sino en la capacidad del sistema nervioso para hacer frente a ese suceso en el momento del trauma.
El trauma psicológico forma parte de la vida y puede resultar de sucesos ordinarios y cotidianos (accidentes, separaciones, divorcios, caídas, enfermedades, pérdidas…). También de sucesos más devastadores como abuso sexual, un padre/madre alcohólicos, haber sido víctima de violencia en la pareja, maltrato físico o psicológico por parte de los progenitores.
Los estudios sobre las secuelas de los traumas infantiles en el contexto de abusos o abandono por parte de los cuidadores demuestran de manera consistente problemas crónicos y graves con la regulación de las emociones, el control de los impulsos, la atención, la cognición, las relaciones interpersonales y los esquemas del yo.
Las experiencias traumáticas tempranas moldean múltiples áreas del cerebro en desarrollo. Lo hacen para adaptarse a un ambiente hostil; sin embargo, al hacerlo, condicionan las posibilidades de vivir ya que dejan a la persona preparada para recibir la siguiente herida.
Por todo esto es vital entender y reconocer al Trauma como factor condicionante fundamental en el proceso de subjetivación. Nuestro modelo integrativo de abordaje de trauma se basa en los postulados de Bessel Van der Kolk y el EMDR.

El curso, tiene como objetivo el abordaje del diagnóstico y el tratamiento del trauma complejo desde una perspectiva integrativa. Pudiendo reconocer la importancia de aquellas experiencias traumáticas “ocultas” que hacen a la formación de síntomas, además de adquirir las herramientas de trabajo con las mismas.

METODOLOGÍA

El curso se basa en una metodología predominantemente expositiva que combina la teoría con ejemplos extraídos de situaciones clínicas reales, con el propósito de destacar la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos.
Las sesiones de clase se desarrollan de manera asincrónica, lo que brinda flexibilidad para gestionar el propio tiempo de estudio y además se programarán encuentros sincrónicos obligatorios para facilitar la interacción y permitir el intercambio de preguntas relevantes: el objetivo principal de los encuentros sincrónicos obligatorios será el entrenamiento en las competencias clínicas, objetivo fundamental de esta formación.
Este formato combinado está pensado para maximizar la consolidación del aprendizaje y la constitución de una red profesional de soporte e intercambio. Se proporcionarán lecturas recomendadas y se asignarán actividades individuales para enriquecer la experiencia de aprendizaje.
Los encuentros sincrónicos se llevarán a cabo:

PRIMER encuentro: El día viernes 03 de octubre en el horario de 17hs a 19hs (Argentina) por plataforma zoom.
SEGUNDO encuentro sincrónico: Día viernes 07 de Noviembre de 17hs a 19hs (Argentina) por plataforma zoom.